Lerntagebuch SOLV Nachhaltigkeit
Auch dieses Semester bietet die Studienrichtungsvertretung der VWL wieder eine SOLV, eine selbst organisierte Lehrveranstaltung an. Das heißt konkret: ein gewisser Professor übernimmt am Papier eine Lehrveranstaltung mit zwei Semesterstunden, den Inhalt bestimmen aber die Studierenden selbst. In diesem Fall Der Titel der Lehrveranstaltung lautet dieses Semester “Nachhaltigkeit – Schlagwort oder zukunftsträchtiges Konzept?” und ist nach dem Modus einer Ringvorlesung organisiert. Das Thema ist herunter gebrochen in die drei Kernbereiche: Ökologische Nachhaltigkeit, Soziale Nachhaltigkeit und Ökonomische Nachhaltigkeit. Zu den drei Themenblöcken präsentieren verschiedene RednerInnen oder Institute (AK, Seri,..) ihre Vorstellungen, Ideen und Konzepte.
Die Leistungsbeurteilung der Lehrveranstaltung basiert auf dem innovativen Konzept von Lerntagebüchern (oder abschließenden Texten). Die Studierenden werden dazu angehalten für sich selbst relevante Themen im Bezug auf Nachhaltigkeit aufzugreifen zu reflektieren und die eigenen Gedanken zu dem Thema niederzuschreiben.
In der Kategorie Lerntagebuch Nachhaltigkeit werde ich meine Beiträge hier online stellen. Den einen oder die andere mögen sie interessieren – mir erleichtert sie die administrative Arbeit. Denn was eignet sich besser um ein Tagebuch zusammenzustellen als eine Tagebuchschreibsoftware.